EZ，英雄聯(lián)盟中的角色
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學生們在上實操課，有專業(yè)教練指導。
□大河報·大河客戶端記者張弋文圖
“當我還在做職業(yè)選手時，無數次在幻想的這一刻，終于有個開始了”。2016年9月6日，當教育部宣布電子競技成為增補的大學專業(yè)時，中國電競第一人、魔獸“人皇”SKY李曉峰第一時間發(fā)出了這條微博。專業(yè)代碼為“670411”的電子競技運動與管理專業(yè)，承載了20多年來中國無數電競人的期盼。
然而對于這個專業(yè)的具體內容，絕大部分人都不知道它到底是學什么的，只知道它與電競有關。教學生玩游戲？還是能讓學生成為行業(yè)內管理人才？在SKY李曉峰的微博評論區(qū)，網友們爭論不休。
Q1
在電競專業(yè)能學到什么？
幾個月前，就讀于電子競技運動與管理專業(yè)的學生張振，因其出色的游戲水平順利通過了試訓選拔，成為了TGA河南省省隊《英雄聯(lián)盟》分部的一名職業(yè)選手。而他所在的河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院正是第一家開設電競專業(yè)的河南省公辦高校。
看到這里，你可能會以為，電競專業(yè)不就是和網友們說的一樣，教你怎樣把游戲打得更好嗎？
河南工信學院教學副院長毋虎城教授電子競技告訴大河報·大河客戶端記者，隨著電競產業(yè)發(fā)展迅猛，高職院校也有服務于地方的責任，2019年，河南工信學院在上報教育部后，與河南影霜文化傳媒合作正式開設了電子競技運動與管理專業(yè)，教師力量和教材均由企業(yè)方提供。“由于是第一屆學生，只招了一個班，有30多名學生。”
“很多人認為電競專業(yè)就是教學生玩游戲，其實是片面的。”毋虎城說，電競專業(yè)面向的是整個電競大產業(yè)，涵蓋了產業(yè)內所有內容，包括賽事策劃運營、俱樂部運營，甚至還有新媒體、播音、舞美等等，培養(yǎng)職業(yè)選手只是專業(yè)下的方向之一。
河南工信學院企業(yè)方教務老師樊晨目前代課的內容是《電競俱樂部運營與管理》，她告訴記者，讓學生提高游戲水平的實訓課只是專業(yè)課之一，專業(yè)課還包括俱樂部運營與管理、賽事運營與執(zhí)行、舞美直轉播技術、主持與解說、節(jié)目制作、PR/AE/PS等軟件培訓。除此之外還設有思修、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、英語、高數等常見科目。
樊晨說，與傳統(tǒng)體育不同的是，電競行業(yè)發(fā)展日新月異，因此培養(yǎng)即插即用的電競人才尤為重要，因此學校在大三的時候就安排學生實習。此外，學校也正在打造電競基地，讓學生有更多的機會參與其中。
Q2
電子競技行業(yè)，一個月能掙多少錢？
畢業(yè)后參加工作能掙多少錢，是學生乃至家長最關心的話題，也是最實際的話題。
在“BOSS直聘”2019年發(fā)布的《電競行業(yè)人才趨勢觀察》中顯示，2019年上半年，電競行業(yè)主要崗位的平均招聘月薪達到9032元，比全行業(yè)整體平均招聘薪資高出12.5%。
BOSS直聘研究院數據顯示，擁有5年工作經驗的電競賽事運營，目前中位數年薪在20萬左右，電競經紀人中位數年薪在18萬左右。而在成熟體育產業(yè)中，擁有5年行業(yè)工作經驗的賽事運營、體育經紀人、體育營銷經理，中位數年薪通�？梢赃_到30萬-40萬。
此外，在2019年上半年，44.6%的電競相關工作機會分布在一線城市，36.5%的工作機會分布在新一線城市。上海作為中國“電競之都”，對電競人才的需求和平均招聘薪資均位居首位，上海電競人才平均招聘薪資達12240元。
光鮮亮麗的數據，記者在樊晨口中得到了證實。在知名電競俱樂部有著多年工作經驗的她告訴記者，在北上廣深等一線城市，電競行業(yè)的工作人員的薪資基本上要比當地同崗位的平均工資高出20%左右。“這些都是比較基本的崗位，例如運營、媒體和視頻。管理崗更高，不過還是要看各個公司的運營策略，總體而言收入還是比較可觀。”
Q3
想投身電競行業(yè)，報這個專業(yè)靠譜嗎？
有觀點認為，從就業(yè)上來看，電子競技運動與管理專業(yè)是一門過于垂直的專業(yè)，只學電競專業(yè)而沒有掌握其他專業(yè)技巧的話，其實很難在社會上找到自己的位置。哪怕是在許多知名俱樂部中，具體的崗位也需要很扎實的專業(yè)技能。
漢宮Clan電子競技俱樂部總經理楊大偉告訴記者，電子競技專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯的。他接觸過的一些電競專業(yè)的學生來俱樂部實習，給他的反饋也很好。在他看來，目前國內大多數的一線電子競技俱樂部都比較缺乏專業(yè)化人才，有著很大的就業(yè)缺口。“高校設置電競專業(yè)，我認為是能夠去幫助電子競技從混亂走向規(guī)范的重大舉措。”
“說實話，有不少學生都是為了打游戲而報考的電競專業(yè)，但實際上能走職業(yè)選手之路的人鳳毛麟角，大部分學生還是看清現(xiàn)實后選擇了管理、運營等方向。”樊晨說，因此她給學生的建議是，不要為能夠上學打游戲而報考電競專業(yè)，也希望選擇了這個專業(yè)的學生可以通過學習找到自己的興趣和優(yōu)勢，在電競行業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
釋疑電子競技
是電子游戲比賽達到“競技”層面的體育項目。電子競技運動就是利用電子設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、四肢協(xié)調能力和意志力，培養(yǎng)團隊精神。電子競技也是一種職業(yè)，和棋藝等非電子游戲比賽類似，2003年11月18日，國家體育總局正式批準，將電子競技列為第99個正式體育競賽項目。2008年，國家體育總局將電子競技改批為第78號正式體育競賽項目。
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